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2019-09-19 07:53 阅读:705次

 对于建筑经济管理工作而言,不仅仅要对成本结构进行控制,也要合理性减少经济管理的风险,从而打造安全稳定的财务监督管理框架,基于此,落实全过程工程造价管理模式就能维持数据的准确性。另外,应用相应的方式也能引导操作人员在对工程项目进行综合评估的基础上,提升预算资金管理的实效性水平,保证在资金充足的情况下减少投资风险,提高工程项目经济管理的整体效果。

 

 慕课(massiveopenonlinecourses)是“互联网+教育”催生的新型课程,中国慕课上线数量达到8000余门,选学人数超过1.4亿人次[6]。慕课平台上医学专业的基础实验课程包括:医学病原学、组织胚胎学、生理学和人体解剖学等。高校应该充分利用线上课程进行本地化改造,探索线上实验课程的多种应用模式,打造适合医学研究生的在线实践课程平台,线上学习和线下面授相结合,学生不拘泥于课堂,随时随地利用网络进行实验课程的学习。高校教师除了利用丰富的线上教学资源,还可以采用UMU互动学习平台进行教学,借助电脑、移动终端及教室中的大小屏幕,将即时互动引入课堂。结合本校实际将现有的实践教学课件、实验操作视频转化为在线互动课程,用UMU制作高质量的实验微课,使实践课程不仅仅拘泥于教师讲解演示,学生枯燥的模仿操作,而是让学生有机会充分表达,深度思考,并且更好的融入学习过程。教师可以随时组织一场测验,帮助学生评估学习进展,巩固知识。使学生获得实践课程的混合式学习新体验。

 

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